«Pensamos que o documentário “Uma Verdade Inconveniente” é um óptimo recurso para o processo RVCC de Nível Secundário, para qualquer uma das áreas. Apesar de poder ser controverso, essa é uma das suas principais vantagens: fomenta a reflexão e a argumentação relativamente à questão do aquecimento global. Para além do tema principal, Al Gore intercala a sua apresentação com momentos autobiográficos, que se assemelham ao que os adultos fazem durante o seu processo de balanço de competências. Esses momentos não são meras descrições de acontecimentos, são reflexivos e espelham as aprendizagens adquiridas. Foi muito interessante serem os próprios adultos em processo a identificarem-se com estes momentos!
Exemplo de alguns Núcleos Geradores que podem ser explorados tendo como recurso este documentário:
- Ambiente e Sustentabilidade (STC e CLC);
- Gestão e Economia (STC e CLC);
- Saberes Fundamentais (STC e CLC);
- Complexidade e Mudança (CP);
- Reflexividade e Pensamento Crítico (CP).»
Esta proposta de trabalho foi-me enviada por e-mail e penso que, pela sua utilidade e pertinência faz sentido divulgar aqui. Penso também que é com este tipo de partilha que podemos enriquecer o trabalho conjunto no que se refere aos processos RVC e EFA.
Por tal, obrigado à Dra. Mafalda do CNO do Agrupamento de Escolas de Ansião pelo envio destas ideias e pistas de trabalho.
Exemplo de alguns Núcleos Geradores que podem ser explorados tendo como recurso este documentário:
- Ambiente e Sustentabilidade (STC e CLC);
- Gestão e Economia (STC e CLC);
- Saberes Fundamentais (STC e CLC);
- Complexidade e Mudança (CP);
- Reflexividade e Pensamento Crítico (CP).»
Esta proposta de trabalho foi-me enviada por e-mail e penso que, pela sua utilidade e pertinência faz sentido divulgar aqui. Penso também que é com este tipo de partilha que podemos enriquecer o trabalho conjunto no que se refere aos processos RVC e EFA.
Por tal, obrigado à Dra. Mafalda do CNO do Agrupamento de Escolas de Ansião pelo envio destas ideias e pistas de trabalho.
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