«Na reflexão sobre si próprio em que o sujeito, numa dinâmica de compreensão, objectiva a sua forma de falar do mundo em que está inserido, o sujeito, num distanciar crítico da sua forma de pensar as coisas, transforma-se num «objecto» para si próprio, o que permite tornar a sua consciência mais crítica e mudar atitudes e formas de agir.A conscientização leva à construção de patamares sucessivos de participação em acções de formação e de transformação numa sociedade activa. Isto é, a formação de educadores/as, professores/as e formadores/as numa perspectiva de conscientização implica uma “cultura não- tranquilizante da educação de adultos”.»
Fonte: UP
Fica aqui um interessante documento de reflexão para profissionais e formadores: Educação de Adultos.
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